Unit Penjaminan Mutu (UPM) Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Padjadjaran menerima kunjungan benchmarking dari tim Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Negeri Gorontalo pada Rabu, 13 Mei 2026. Kegiatan yang berlangsung di Ruang Rapat Senat Gedung Alpha ini menjadi momentum berbagi pengalaman dan praktik baik dalam pengelolaan mutu serta persiapan akreditasi Program Studi melalui LAMEMBA.
Pertemuan yang dilaksanakan pukul 10.00–12.00 WIB tersebut membahas berbagai aspek implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di lingkungan FEB Unpad. Dalam sesi diskusi, UPM FEB Unpad memaparkan mekanisme pengelolaan mutu yang diterapkan secara berkelanjutan untuk mendukung peningkatan kualitas akademik dan tata kelola program studi.
Salah satu topik utama yang dibahas adalah implementasi kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE), termasuk proses pengukuran dan evaluasi Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL). Tim UPM FEB Unpad menjelaskan gambaran tentang bagaimana penyusunan kurikulum, pemetaan CPL, hingga proses asesmen dilakukan secara sistematis untuk memastikan ketercapaian kompetensi lulusan sesuai standar yang ditetapkan.
Selain itu, peserta kunjungan juga memperoleh gambaran mengenai penerapan manajemen risiko di lingkungan fakultas. Pembahasan mencakup identifikasi risiko, penyusunan profil risiko unit kerja, hingga strategi mitigasi yang mendukung efektivitas tata kelola dan pencapaian target institusi.
Dalam sesi diskusi akreditasi, UPM FEB turut berbagi pengalaman terkait proses akreditasi di LAMEMBA, khususnya mengenai pentingnya penyusunan narasi yang didukung oleh bukti atau evidence yang lengkap dan relevan. Kelengkapan dokumen pendukung dinilai menjadi salah satu aspek penting dalam menunjukkan keterlaksanaan berbagai standar dan indikator penilaian akreditasi.
Melalui kegiatan ini, diharapkan terjalin sinergi dan kerja sama yang baik antar perguruan tinggi dalam penguatan sistem penjaminan mutu serta peningkatan kualitas pendidikan tinggi, khususnya dalam menghadapi proses akreditasi program studi dan institusi.
